谈“竞赛式”互助合作教学模式在高职数学课堂中的实践 |
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引用本文: | 葛红英.谈“竞赛式”互助合作教学模式在高职数学课堂中的实践[J].科技信息,2011(17):268-268,284. |
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作者姓名: | 葛红英 |
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作者单位: | 宿迁经贸高等职业技术学校机电系,江苏沭阳223600 |
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摘 要: | 高职学生数学课堂参与度低,课堂纪律难控制,为了调动学生数学学习的积极性,创新理念,大胆实践"竞赛式"互助合作教学模式,教学面向全体学生,培养学生学习自主性,培养学生合作精神和竞争意识。
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关 键 词: | 高职数学 参与度低 竞赛合作 |
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