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高校《思想道德修养与法律基础》课法律部分的教学思考
作者姓名:谭趁尤  戚杰强
作者单位:广西工学院
基金项目:基金项目:本文系广西教育科学“十一五”规划2010年度课题“互联网对广西大学生思想行为特征的影响及其德育功能研究[编号:2010C132]”的阶段性成果.
摘    要:高校《思想道德修养与法律基础》法律部分教学是大学生接受法律知识和法治理念的重要途径之一,本文试图从教学理念、教学内容、教师队伍建设、教学方法等方面分析《思想道德修养与法律基础》课的法治教育。

关 键 词:思想道德修养与法律基础  教学  法治教育
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