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| 办师范要重视教育课程 | |
| 作者姓名： | 丁昭福 |
| 摘 要： | 目前,我国已进入四化建设的新的历史时期,大力发展教育事业已成为最为紧迫的任务之一。我国中小学在校学生有两亿一千多万人,他们的成长状况如何,直接关系到四化建设的速度和规模。这项光荣而重大的培养教育任务自然地落到帮助青年一代健康成长的千百万中小学教师的身上。新的一代成长的好坏,教师的质量是一个决定性的因素。作为培养教师的“工作母机”的师范院校,负有巨大的责任。而要办好师范教育,又必须加强教育课程的学习。因为教育课程是师范教育的特点之一,是师范性的重要 |
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