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| 图式理论与英语阅读教学 | |
| 引用本文： | 王璇.图式理论与英语阅读教学[J].武汉科技学院学报,2004(8). |
| 作者姓名： | 王璇 |
| 作者单位： | 中南民族大学外语学院 湖北 武汉 |
| 摘 要： | 图式理论是一门发展迅速的新兴学科。它认为阅读理解的过程就是新信息与大脑中原有图式相作用的过程。本文通过对图式理论的探讨,提出了英语教师在阅读教学中可采取的相关策略。 |
| 关 键 词： | 图式理论 信息 阅读教学 |
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