高校体育教育的选项分层教学 |
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引用本文: | 俞冰.高校体育教育的选项分层教学[J].高师理科学刊,2006,26(3):117. |
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作者姓名: | 俞冰 |
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作者单位: | 金华职业技术学院,师范学院,体工部,浙江,金华,321007 |
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摘 要: | 为实现高校体育教育的"素质教育"和"健康教育",针对传统高等体育教育存在着的一些弊端,我们应该转变体育教育的思想,重新认识体育教育在"素质教育"健康教育及人才培养方面的地位与作用,探索体育教育的新思想和新方法,确定"选项分层"的教改方案,"选项分层"就是选择项目学生、分层次教学.确定培养目标:培养学生树立"健康第一"的新思想,建立终身锻炼的新观念,让学生掌握科学锻炼身体的新方法,培养学生养成自觉锻炼身体的良好习惯,从体育的侧面培养学生的创新意识,促进个性发展和综合素质的培养,使体育教育对学生的终生起到良好而恒久的作用.
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关 键 词: | 体育教育 分层教学 选项 高校 健康教育 素质教育 分层次教学 人才培养 培养目标 创新意识 |
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