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| 多媒体进课堂——语文习作教学的春天 | |
| 引用本文： | 席瑞.多媒体进课堂——语文习作教学的春天[J].榆林科技,2019(1). |
| 作者姓名： | 席瑞 |
| 作者单位： | 榆林市第六小学 |
| 摘 要： | <正>怎样修改作文是语文教学的重要组成部分,作文能力的高低也是衡量一个学生语文能力高低的重要标准。因此,很多语文老师在作文教学上可谓是绞尽脑汁,然而始终得不到很好的效果。怎样才能提高这些作文困难生的写作水平,使他们不再害怕作文课,是很多语文老师一直努力的目标。多媒体教育技术的运用为新世纪的教学开辟了一个新的天地,前瞻的选择或许就是让课堂成为师生共同"冲浪"的阵地。笔者经过几年将多媒体运用于教学的尝试,深切感受到多媒体犹如一缕春风,一扫以往作文课的枯燥沉闷,给课堂带来无限生机,给写作 |
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