动物学实验的多元考核方式的改革研究 |
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引用本文: | 李敏,张新玥,相伟芳,朱耿平,高雯芳.动物学实验的多元考核方式的改革研究[J].实验室科学,2019(2). |
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作者姓名: | 李敏 张新玥 相伟芳 朱耿平 高雯芳 |
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作者单位: | 天津师范大学生命科学学院 |
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摘 要: | "动物学实验"课程设置的目的是为巩固和验证动物学理论知识,培养学生的实践操作和动手能力。而目前的考核方式主要以实验报告为主,学生的主要精力都放在实验报告上,背离了设置课程的初衷。因此对课程的考核方式进行了改革,对实验报告的内容进行了优化,从而可以达到调动学生学习的积极性、提高学生认识问题和解决问题能力的目的。
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