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| 班主任应有“五心“ | |
| 引用本文： | 谢瑞林.班主任应有“五心“[J].科技资讯,2007(28):95-96. |
| 作者姓名： | 谢瑞林 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳中学岳阳湖滨黄沙湾,414004 |
| 摘 要： | 班主任工作是学校实施教育、提高教学质量的关键.做好班主任工作应有"五心"爱心、恒心、耐心、信心和向心.爱心是班主任有意识填补学生离开父母之爱的感情缺失,帮助学生在心理上真正独立,真正成人.恒心是不怕苦,有毅力,孜孜不倦,安于做琐碎平凡的日常小事,确立优良班风.耐心是对有不良习惯、有毛病的学生,要耐心细致地做工作,收到预期效果.信心是做好班主任工作的动力.向心是班主任工作落实的保障. |
| 关 键 词： | 班主任 "五心" |
| 文章编号： | 1672-3791(2007)10(a)-0095-02 |
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