给学生创造良好的学习条件 积极进行实验室管理方法的改革——《人体组织解剖学》课系列教学改革之一 |
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引用本文: | 段相林,孙中玉.给学生创造良好的学习条件 积极进行实验室管理方法的改革——《人体组织解剖学》课系列教学改革之一[J].河北师范大学学报(自然科学版),1992(3). |
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作者姓名: | 段相林 孙中玉 |
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作者单位: | 河北师范大学生物系 |
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摘 要: | 近几年来我们改变了传统封闭式的实验室管理制度为开放实验室,建立了标本、模型等教具的使用管理办法。从而大大增加了师生间的接触和交流机会。提高了学生实际动手操作能力和实物观察能力,缩短了学生的学习时间,提高了学习效果及实验室和教具的使用率。
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