|
|||||
|
|
| 对数学学习困难生转化教学的思考 | |
| 作者姓名： | 徐树新 |
| 作者单位： | 江苏省句容市第二中学,江苏句容212400 |
| 摘 要： | 在全面实施素质教育的前提下，如何提高数学素质教育，如何转化数学学习困难学生，就成了中学数学教师普遍关注的问题。在平时的教学过程中常是重视优生、兼顾中等生、忽视差生。然而，不可否认，每名学生均有各自独特的天赋，大多数学习困难生的智力水平不仅在学生总体中具有中等水平，有的还处于较高水平之列。因此，将“数学学习困难生”集中起来， |
| 关 键 词： | 数学素质教育 学习困难生 教学过程 学习困难学生 中学数学教师 智力水平 中等生 差生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |