小学科学学科有效合作备课的实践研究 |
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引用本文: | 华引江.小学科学学科有效合作备课的实践研究[J].科技咨询导报,2009(20):244-245. |
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作者姓名: | 华引江 |
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作者单位: | 杭州市萧山区大桥小学,浙江杭州,311265 |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革已全面启动。新课程呼唤新型师师关系的建立——走出职业孤独,实现师师合作。2005年起,我校在已有试点研究的基础上,以合作式备课为切入口,进行科学学科师师合作的实践研究。
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关 键 词: | 小学科学学科 教改 备课 |
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