《医学统计学》教学中的几点思索 |
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引用本文: | 沈毅.《医学统计学》教学中的几点思索[J].科技信息,2009(24):309-309. |
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作者姓名: | 沈毅 |
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作者单位: | 南通大学公共卫生学院; |
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摘 要: | 《医学统计学》是临床医学和预防医学专业的专业基础课,但比较枯燥、抽象、难懂。因此,在《医学统计学》的授课过程中,如何帮助学生克服害怕学习本课程的思想,联系医学实际,运用统计分析软件,使医学生能学会如何收集、整理和分析医学数据,是值得思索的问题。
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关 键 词: | 医学 医学统计学 教学 软件应用 |
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