首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中学生物课的导学式教学
作者姓名:冯瑞敏
作者单位:河南省漯河市特殊教育学校 462000
摘    要:本文探讨了导学式教学模式:教会学生提出问题,提高学生的阅读能力;通过实验引导,培养学生的智力和能力;利用好奇心,培养学生的创新精神;利用可能性的假设,培养学生的发散思维;营造创新的学习氛围,培养学生良好的个性品质。

关 键 词:中学  生物课  导学式  教学
文章编号:1673-0534(2007)01(c)-0214-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号