在物理教学中如何培养学生创造性思维与实践 |
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作者姓名: | 尚延山 |
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作者单位: | 山东师范大学物理与电子科学学院,250014,济南 |
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摘 要: | 新课程标准把培养和发展学生的创造性思维与创新能力作为一项重要任务,文章就如何在新课标下的探究物理教学中培养创造性思维进行了论述,并结合济南市中青年教师新课程教学能力大赛中物理学科的实际教学情况进行了实践性分析.
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关 键 词: | 创造性思维 物理教学 学生 新课程标准 创新能力 教学情况 物理学科 |
修稿时间: | 2006-12-29 |
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