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激励教学法在体育教学中的应用研究
引用本文:上官旺胜.激励教学法在体育教学中的应用研究[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2000,23(Z1):130-132.
作者姓名:上官旺胜
作者单位:上官旺胜(金乡镇第二中学,浙江 苍南 325805)
摘    要:运用布鲁姆的"期望理论",结合体育教学理论,进行了"激励教学法"的实践研究.在实验班的教学过程中,采用目标设置、鼓励评价等方法,激励学生的学习行为,发挥学生的主体作用,培养学生的运动兴趣和科学能力,形成正确归因导向和良好的心理品质,有效地提高教学质量.

关 键 词:期望理论  激励教学法  体育教学  主体作用  教学质量  
文章编号:1001-5051-(2000)增刊-130-02
修稿时间:2000年5月28日

Research on "teaching with encouragement"in PE teaching
Abstract:
Keywords:
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