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| 概念图在高中物理教学中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 张雅美 |
| 作者单位： | 山西省运城中学 山西运城 |
| 摘 要： | 概念图作为一种组织和表征知识结构的工具,能够有效地促进概念间联系、加强概念间理解.在国外推广概念图已成为许多国家的教育改革策略之一.本研究以认知结构同化理论为基础,提出了在物理教学中应用概念图教学的具体策略,并将此策略用于高一力学部分的“曲线运动“、“万有引力定律“、“机械能“三章的教学中. |
| 关 键 词： | 概念图 有意义学习 物理教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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