游泳教学方法的变革与创新

本文主要采用文献资料、专家访谈和逻辑分析的方法对二十多年来我国游泳教学方法进行研究，试图找出我国游泳教学方法的发展变化规律，旨在为我国游泳教学方法的改革与创新提供理论依据。