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PBL模式在《GIS原理实习》课程中的应用
引用本文:王潇宇.PBL模式在《GIS原理实习》课程中的应用[J].科技信息,2010(30):45-45,48.
作者姓名:王潇宇
作者单位:南京信息工程大学遥感学院
基金项目:本文系南京信息工程大学教学建设与改革工程项目“地理信息系统专业课程教学团队”(08TD0001).
摘    要:本文对GIS专业传统的实验教学模式现状进行分析,结合《GIS原理实习》课程中存在的问题,采用"基于问题的学习"(Problem-based Learning,PBL)的教学理念和教学策略,在《GIS原理实习》课程中进行尝试,着重论述了课程教学目标、教学内容、学习活动与教学评价的设计,取得了初步的效果。

关 键 词:实验教学  GIS原理与应用  PBL模式
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