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| 量子力学“研讨型教学”研究 | |
| 引用本文： | 王强,郝利丽,韩春杰,李贤丽,白永强.量子力学“研讨型教学”研究[J].科技信息,2010(29):I0026-I0026,I0038. |
| 作者姓名： | 王强 郝利丽 韩春杰 李贤丽 白永强 |
| 作者单位： | 东北石油大学电子科学学院,黑龙江大庆163318 |
| 摘 要： | 通过对量子力学教学的过去和现状分析，提出了量子力学“研讨型教学”模式。阐述“研讨型教学”的深刻内涵，指出量子力学“研讨型教学”是具有极大现实意义和重要价值的教学模式，并讨论了搞好“研讨型教学”所需的客观因素，指明搞好量子力学“研讨型教学”是我国高等学校量子力学教学的重要发展方向。 |
| 关 键 词： | 研讨型教学 兴趣 自主能动性 |
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