广州民办高校学生媒介素养研究——以广州大学松田学院为案例

新媒介时代的到来,教育面临新的挑战,大学生的媒介素养不仅关系到他们对信息的获取与利用,而且关系到他们的自身发展,因此专家在多次＂媒介素养高峰论坛＂上提出,要加强对学生媒介素养的教育,在大学的各门课程中渗透媒介素养教育,全社会都要关注大学生媒介素养。中国的经济高速发展,与之相伴的文化变革推动了社会转型的齿轮。