谈新课标下数学学习兴趣的培养

兴趣是人们力求认知、探索某种事物或从事某种活动的心理倾向。心理学认为，人对某种事物或活动产生了兴趣，就会表现为肯定的情感体验，使人得到情感上的满足，使人积极主动的、心情愉快的接触、认知、研究，使人全神贯注，甚至将痛苦也置之度外。布鲁纳认为：“学习的最好刺激，乃是对学习材料的兴趣。”诺贝尔获得者丁肇中教授因为对物理学科的浓厚兴趣．可以几天几夜呆在实验室里．守在一起旁，急切希望发现所探索的东西。孔子也说过：“知之者不如好知者”，