立足教学实践 开展行动研究 |
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引用本文: | 刘海燕.立足教学实践 开展行动研究[J].科技信息,2010(29):272-272,340. |
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作者姓名: | 刘海燕 |
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作者单位: | 潍坊锦程中学,山东潍坊261057 |
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摘 要: | 教育行动研究可以促进教师对自身的教学历程加以重新的审视和理解,增进教学专业知识的发展,将教师即研究者的理念真正落实到教育的实践中。本文从教师行动研究的特点、基本模式、基本过程出发,提出了教师立足教学实践,开展行动研究的有效方法。
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关 键 词: | 行动研究 教学实践 有效方法 |
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