在大学物理教学中提高学生的听课兴趣的几点尝试 |
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引用本文: | 李祥.在大学物理教学中提高学生的听课兴趣的几点尝试[J].科技资讯,2005(22):130-131. |
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作者姓名: | 李祥 |
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作者单位: | 西南科技大学理学院,621002 |
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摘 要: | 在大学物理教学实践过程中用物理学史引入问题,采取层层深入的方法引导学生思考问题,并注重引导学生对物理学中的概念进行咬文嚼字的理解等,以提高学生的听课兴趣。
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关 键 词: | 物理学史 成功体验 大学物理教学 学生 兴趣 教学实践 引导 |
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