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大学生自我概念差异与主观幸福感关系探究
作者姓名:尹鸾  冯成志
作者单位:苏州大学教育学院
摘    要:采用自我Q方法考察了大学生现实自我和理想自我与其主观幸福感之间的关系。研究结果显示,大学生理想自我与现实自我差异越大,其主观幸福感越低;相反,大学生理想自我与现实自我差异越小,其体验的主观幸福感越高。

关 键 词:自我概念  主观幸福感  理想自我  现实自我
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