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| 课程与信息技术整合案例——《迈克尔逊干涉仪的使用与调节》课堂教学设计方案 | |
| 引用本文： | 王丹林,王立安,吕云宾,胡解生.课程与信息技术整合案例——《迈克尔逊干涉仪的使用与调节》课堂教学设计方案[J].中国高校科技与产业化,2006(Z3). |
| 作者姓名： | 王丹林 王立安 吕云宾 胡解生 |
| 作者单位： | 湖南南华大学数理学院 湖南衡阳421001 |
| 摘 要： | 运用教育主题网站整合大学物理实验课程,设计一堂既保留传统实验课程的特点,又有以教师为主导,营造自主学习实验课程氛围的实验课,在时间空间和内容上给学生较大的选择自由,培养学生的科学实验能力和科研素质。 |
| 关 键 词： | 教学设计 教育主题网站 教育技术 案例 迈克尔逊干涉仪 |
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