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高中地理必修二中“人口增长模式”教学设计
引用本文:李红心.高中地理必修二中“人口增长模式”教学设计[J].科技咨询导报,2014(9):145-145.
作者姓名:李红心
作者单位:内蒙古呼伦贝尔市岭东高级中学,内蒙古呼伦贝尔021000
摘    要:该文主要以湘教版必修二第一章第一节“人口增长模式”为案例,通过教师精心设计,落实新课标理念——学习生活中的地理,学习对学生终生发展有益的地理.通过开展学生自主学习、合作学习和探究性学习方式,调动了学生学习的积极性、主动性,培养和提高学生学习地理的能力.

关 键 词:教学设计  人口增长  新课标
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