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分类号
杂志ISSN号
物理探究式实验教学透析
作者姓名:
史洪涌
作者单位:
乐亭县毛庄镇初级中学,河北唐山063600
摘 要:
探究实验活动作为物理教学的一种重要的手段与方法,突出强调学生的自主学习方法,调动学生主动参与的意识,让学生发现问题、探讨解决,充分发挥学生的想象力和创造力.
关 键 词:
探究方法
学生实验
自主学习
合作探究
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