|
|||||
|
|
| 小学数学教学与心理学初探 | |
| 引用本文： | 张书敏.小学数学教学与心理学初探[J].大众科学.科学研究与实践,2007(8). |
| 作者姓名： | 张书敏 |
| 作者单位： | 河北省大名县金滩镇中心校 河北 |
| 摘 要： | 儿童处在一个特殊的心理时期,小学数学教学中教师应该抓住儿童心理,合理创设问题,营造良好的学习气氛,并要注意数学学习中的个体差异 |
| 关 键 词： | 小学 数学 儿童心理 创设问题 个体差异 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |