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对师范美术教学的思考
作者姓名:但汉秀
作者单位:咸宁师范高等专科学校,工美系,湖北,咸宁,437005
摘    要:有感于高师美术教学存在的偏颇,意欲改进。主要从课程设置和教学内容的扩展上提出建议,以期不断完善师范美术教育,促进美术教育的良性循环。

关 键 词:师范美术教育 特点 课程设置
文章编号:1006-5342(2002)05-0146-02
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