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师生互动在教学过程中的实效性
引用本文:
刘娟.师生互动在教学过程中的实效性[J].科技信息,2008(27).
作者姓名:
刘娟
作者单位:
济南市历城区港沟镇实验小学
摘 要:
数学教学过程是师生交往、积极互动的过程,只有将教师的教与学生的学有机结合,即提高师生互动在教学过程中的时效性才能真正提高课堂质量。
关 键 词:
数学
师生互动
兴趣
难易度
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