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| 评孔孟关于“教育与人的发展” | |
| 引用本文： | 桑秋杰.评孔孟关于“教育与人的发展”[J].长春师范学院学报,1999(6). |
| 作者姓名： | 桑秋杰 |
| 作者单位： | 长春师范学院历史系!长春130032 |
| 摘 要： | 教育在人的发展过程中究竟起什么样的作用，是教育家们常论常新的课题。我国对人与教育的第一次论争是战国时代，主要代表人物是孔子和孟子，他们从理论的高度对人与教育的关系进行了全面阐述。孔子提出了“性相近也，习相远也”的理论，而孟子则提出了“性善论”与“充善端”的理论。虽然他们的出发点微有歧异，但最终都认为教育在改变人性、促进人的发展方面起决定作用。这对于我们今天的教育事业仍具有重要意义 |
| 关 键 词： | 孔子 孟子 人性论 教育与人 |
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