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《生态学》课程教学改革的探索
作者姓名:
刘玉华
史纪安
摘 要:
本文就《生态学》课程教学内容、教学手段、教学方法等三方面进行了探索性思考。教学内容上重视课堂内容的组织,优化课堂教学内容;教学手段上提倡电化教学和多媒体教学等辅助教学手段的使用;教学方法上提倡在以教师课堂讲授为主的基础上,结合实践,开展多层次教学,激发学生学习的主动性和积极性。
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