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分类号
杂志ISSN号
化学课教法新探
作者姓名:
郭丽华
作者单位:
呼兰师专化学系 呼兰
摘 要:
智力的核心是思维,而思维起源于问题.教师的最大艺术在于课堂上能集中和保持学生的注意,让学生主动进行积极思维,通过思维活动去获得知识和本领.对于知识的传授和能力培养是化学教学中双重任务,而能力的提高关键在于思维品质的培养.在教学中怎样才能做到培养引导的好呢?通过多年的教学实践,我觉得在化学教学中有三个思路:①教
关 键 词:
化学课 教学法 教材 课堂教学
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