如何抓好英语专业学生的口语训练

鉴于各方面原因,虽然经过中学阶段的学习,我校英语专业新生入学时的口语能力非常有限,普遍达不到英语专业教学大纲规定的标准。对如何抓好英语专业学生口语训练,突破难关,使他们经过学习和实践,达到大纲要求,准确、流利地用英语表达自己的思想、进行成功的交际。笔者认为学生口语训练可分为几个阶段进行,各阶段侧重点不同,教学、训练方式也因此而异。