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| 既传授知识 又促进发展 | |
| 作者姓名： | 朱哈娜 |
| 作者单位： | 华东石油学院附属中学 |
| 摘 要： | 我们常常看到这种情况,有的学生考试成绩好,而智力发展可能是一般;相反,有的学生成绩不突出,但智力水平高,思想开阔,想像丰富。有的学生在小学、初中阶段成绩好,到了高中明显下降了。这些现象表明:单纯地传授知识不会自然而然地发展学生的智慧与才能。如何使学生在掌握知识的同时促进智力发展,而又在发展的基础上更好地掌握知识?教 |
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