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| 课内课外相结合提高高年级学生的阅读能力 | |
| 引用本文： | 荀艳敏.课内课外相结合提高高年级学生的阅读能力[J].科技咨询导报,2015(13). |
| 作者姓名： | 荀艳敏 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县庞各庄乡任田小学 河北唐山 063600 |
| 摘 要： | 阅读是一扇窗,透过它就能看到整个世界;阅读是一盏灯,点亮它就能照亮心灵.阅读是语文学习的重要途径.阅读又分为课内阅读和课外阅读两种.这二者密不可分,互为补充.课内阅读是课外阅读的基础,课外阅读是课内阅读的补充和延伸.高年级学生有了一定的阅读基础,要想进一步提高其阅读能力,就要课内训练,课外补充,课内课外相结合.走进课外阅读世界,既能巩固学生课内所学的知识,又可以拓展学生的阅读空间,丰富学生的阅读经历. |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 方法 习惯 活动 |
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