给小学音乐插上兴趣的翅膀 |
| |
引用本文: | 孙静.给小学音乐插上兴趣的翅膀[J].科技咨询导报,2015(13). |
| |
作者姓名: | 孙静 |
| |
作者单位: | 河北唐山海港经济开发区王滩镇曹庄小学 河北唐山 063610 |
| |
摘 要: | 任何有趣的事物,对儿童来说都存着极大的吸引力,这是由儿童的年龄心理特征所决定的,在小学音乐教学中,应努力为学生提供一个良好的情感倾向,以各种趣味性的教学手段和教学形式吸引儿童,使他们自觉地主动的参与音乐审美活动和音乐学习.所以,在音乐课堂教学中,如何激发和保持学生的学习兴趣是值得教师思索的一个问题.在小学音乐课堂教学中,如何激发和保持学生的学习兴趣呢?笔者认为:导入新颖,激发兴趣;方法多样,保持兴趣; 创作表演,延伸兴趣; 学科整合,拓宽兴趣.
|
关 键 词: | 小学音乐 课堂教 激发和保持 学习兴趣 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|