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中小学图书室管理模式之我见
引用本文:蒙世哉.中小学图书室管理模式之我见[J].科技咨询导报,2010(29):204-204.
作者姓名:蒙世哉
作者单位:来宾市电化教育站,广西来宾546100
摘    要:图书室在学校中能否充分地发挥其作用并被充分、合理地利用,决定于管理人员素质的高低及管理模式的科学与否。本文具体论述了在图书室建设中如何用计算机管理各类书籍及书籍的查找方式;图书室和阅览室要相呼应,各类书籍、报刊要物尽其用;采用集体固定使用和个人随时使用相结合的开放方式;建立高素质的图书管理人员、开放的师生参与管理的图书馆管理模式。

关 键 词:管理人员素质  管理模式  有效服务  各种形式  参与管理
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