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C与S构图评估技术的比较研究
引用本文:魏国强,李文娜,董博清,陈丽红,张丽萍.C与S构图评估技术的比较研究[J].河北师范大学学报(自然科学版),2008,32(4).
作者姓名:魏国强  李文娜  董博清  陈丽红  张丽萍
作者单位:河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北石家庄,050016;河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北石家庄,050016;河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北石家庄,050016;河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北石家庄,050016;河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北石家庄,050016
基金项目:河北省教育科学规划项目
摘    要:引用Yue等学者关于2种概念图--自由构图与选择构图(简称C与S)评估技术等价性的实验研究,用总正确得分、单命题得分、命题选择和结构复杂性4个变量,以<量子力学>为载体对C与S技术进行了定性和定量的比较研究.实验结果显示,2种构建概念图技术的效果不同.|Z|=1.98,P<0.05,因此,C技术比S技术更能捕捉学生构建知识结构的情况,而S技术在构图的制作上易于C技术;就评价工具而言,C技术更适于形成性评估,而S技术较适于终结性评估.构图结果表明,当今大学生在知识组织、知识构建、知识表征特别是知识创新方面有待提高.

关 键 词:概念图评估  C评估  S评估  量子力学  比较研究

The Comparison Between C and S CMap Assessment Techniques
WEI Guo-qiang,LI Wen-na,DONG Bo-qing,CHEN Li-hong,ZHANG Li-ping.The Comparison Between C and S CMap Assessment Techniques[J].Journal of Hebei Normal University,2008,32(4).
Authors:WEI Guo-qiang  LI Wen-na  DONG Bo-qing  CHEN Li-hong  ZHANG Li-ping
Abstract:
Keywords:
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