在数学教学中发展学生的思维能力 |
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作者姓名: | 季荣梅 |
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作者单位: | 南通市通州区忠义小学,江苏南通226300 |
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摘 要: | 数学教学是数学活动的教学。在教学过程中,最大限度地利用学生已有的思维活动能力,并且加速发展这些思维能力,是加强素质教育的关键。因此,我们不仅要在课堂教学中充分揭示思维过程,激发学生的思维活动,而且要在课外数学活动中重视对学生思维过程的引导。只有这样,学生才会化消极为积极,化被动为主动,化呆板为灵动。
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关 键 词: | 思维能力 数学教学 学生 课外数学活动 思维过程 教学过程 活动能力 加速发展 |
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