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信息技术与数学课程整合的探讨
引用本文:王虹,杨威,王洁.信息技术与数学课程整合的探讨[J].山西师范大学学报,2006,20(1):36-39.
作者姓名:王虹  杨威  王洁
作者单位:山西师范大学数学与计算机科学学院,山西临汾041004
摘    要:信息技术与数学课程的整合就是把以计算机和网络为核心的信息技术与数学课程的教学有机融合,促进学生数学与信息技术素养的全面发展.本文着重阐述了信息技术与数学课程互动以及信息计算与数学课程整合的本质、目标,并结合实例分析了构建信息技术与数学课程整合的几种教学方式.

关 键 词:信息技术  数学课程  整合
文章编号:1009-4490(2006)01-0036-04
收稿时间:2005-09-10
修稿时间:2005年9月10日

Approach to the Integration of Information Technology and Mathematics Curriculum
WANG Hong,YANG Wei,WANG Jie.Approach to the Integration of Information Technology and Mathematics Curriculum[J].Journal of Shanxi Teachers University,2006,20(1):36-39.
Authors:WANG Hong  YANG Wei  WANG Jie
Abstract:The integration of information technology and mathematics curriculum combines information technology based on the computer and Internet with teaching of mathematics curriculum. The paper emphasizes the essence and aim of the integration of information technology and mathematics curriculum. At the same time, the paper analyses several modes of the integration of information technology and mathematics curriculum according to some examples.
Keywords:information technology  mathematics curriculum  integration
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