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| 培养学生探究阅读的能力 | |
| 作者姓名： | 朱聪智 |
| 作者单位： | 福建平和县九峰中心小学,福建平和363711 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：学生是学习发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同学习要求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生主动意识和进取精神，倡导自主，合作、探究的学习方式；逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。那么，在语文教学中如何培养学生的探究性阅读能力呢？我认为可以从以下几点入手： |
| 关 键 词： | 探究性阅读能力 学生探究 创造性阅读 培养 《语文课程标准》 学生个体差异 语文学习 身心发展 |
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