积极开展教师行动研究,有效提高高职院校英语教学水平 |
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引用本文: | 张宝林,李建成.积极开展教师行动研究,有效提高高职院校英语教学水平[J].科技资讯,2009(12):179-179. |
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作者姓名: | 张宝林 李建成 |
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作者单位: | 1. 西北师范大学外语学院 2. 兰州职业技术学院外语系,甘肃兰州,730070 |
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摘 要: | 英语教师通过积极开展行动研究,在不断提高自身素质的同时,更好地服务于学生的发展,是改善我国高职院校英语教学现状不容乐观的一个重要突破口。英语教师需要在教学实践中有意识进行反思,努力成为研究者,扎实有效地开展行动研究,解决实际问题,切实提高学生英语水平。
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关 键 词: | 高职英语教学 行动研究 |
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