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学长式朋辈团体辅导对大学新生适应性的心理实效研究
引用本文:傅明宇等.学长式朋辈团体辅导对大学新生适应性的心理实效研究[J].科技信息,2014(14):172.
作者姓名:傅明宇等
作者单位:益阳医学高等专科学校;
摘    要:通过整合"学长""朋辈""团体辅导"的三重优势,构建学长朋辈心理咨询员的成长培养考核方式,进一步开展大学新生适应性的系列学长式朋辈团体辅导,利用SCL-90与UPI心理测验结果,验证了本研究的实践价值。

关 键 词:朋辈心理辅导  学长式  适应性
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