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“工学结合”实习学生心理辅导方案
作者姓名:夷香萍  黄晓林
作者单位:常州信息职业技术学院;
基金项目:江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目阶段性研究成果,项目名称《“工学结合”实习中学生心理状态研究》,项目编号2013SJDFDY003
摘    要:工学结合人才培养模式通过学习与工作相结合,实现教育与实习的结合,学校与社会的结合,提高教育质量。本文结合工学结合实习具体实施案例中学生出现的心理问题,提出有效的心理辅导方案。

关 键 词:工学结合  实习  心理辅导
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