河北省高中阶段艺术类学生培养模式改革研究 |
| |
引用本文: | 韩静,张胜芳.河北省高中阶段艺术类学生培养模式改革研究[J].科技信息,2014(14):10-11. |
| |
作者姓名: | 韩静 张胜芳 |
| |
作者单位: | 秦皇岛职业技术学院;衡水学院; |
| |
基金项目: | 2012年度河北省教育科学研究“十二五”规划课题成果(课题编号1250103) |
| |
摘 要: | 本文通过对我省25所高中进行问卷调查发现,现阶段我省高中艺术生培养模式千差万别,培养质量参差不齐,严重影响和制约了我省高中阶段艺术学生的培养和发展。在调研的基础上,本文提出政府应在教育投入均等化的基础上,重点加大对艺术高中的投入。艺术高中应加强师资管理、课程管理、学生管理,以提高学生培养质量,促进人的全面健康发展。
|
关 键 词: | 艺术学生 艺术高中 教育投入 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|