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河北省高中阶段艺术类学生培养模式改革研究
引用本文:韩静,张胜芳.河北省高中阶段艺术类学生培养模式改革研究[J].科技信息,2014(14):10-11.
作者姓名:韩静  张胜芳
作者单位:秦皇岛职业技术学院;衡水学院;
基金项目:2012年度河北省教育科学研究“十二五”规划课题成果(课题编号1250103)
摘    要:本文通过对我省25所高中进行问卷调查发现,现阶段我省高中艺术生培养模式千差万别,培养质量参差不齐,严重影响和制约了我省高中阶段艺术学生的培养和发展。在调研的基础上,本文提出政府应在教育投入均等化的基础上,重点加大对艺术高中的投入。艺术高中应加强师资管理、课程管理、学生管理,以提高学生培养质量,促进人的全面健康发展。

关 键 词:艺术学生  艺术高中  教育投入
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