三本院校C语言教学方法探讨 |
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引用本文: | 张,路.三本院校C语言教学方法探讨[J].科技信息,2014(14):53. |
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作者姓名: | 张 路 |
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作者单位: | 长江大学工程技术学院; |
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摘 要: | C语言是一门工科专业非常重要的课程,同时学习起来也是非常困难的,由于三本学校的学生普遍学习能力差,使得C语言教学面临较多的问题。本文结合长江大学工程技术学院C语言教学的实际情况,探索出一条适合三本院校的C语言教学方法。
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关 键 词: | 独立学院 C语言程序设计 教学改革 分级考核 |
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