大学英语分级教学之改革与探索 |
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引用本文: | 蒋满英.大学英语分级教学之改革与探索[J].吉安师专学报,2004,25(4):110-114. |
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作者姓名: | 蒋满英 |
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作者单位: | 蒋满英(井冈山师范学院公共外语教学部,江西,吉安,343009) |
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摘 要: | 本文结合大学英语教学现状及分级教学的理论依据,提出了大学英语教学改革——分级教学的必要性和科学性,并进一步就分级教学的模式构想进行了探讨,旨在倡导实行分级教学,以提高大学英语教学水平和质量,为大学英语教学跃上一个新台阶提供一种新思路。
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关 键 词: | 分级教学 大学英语教学改革 科学性 水平 必要性 新思路 理论依据 构想 模式 |
文章编号: | 1006-1975(2004)04-0110-05 |
修稿时间: | 2004年4月2日 |
On the Reform and Research of College English Level-Based Teaching |
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Abstract: | |
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