浅析初高中数学教学衔接 |
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引用本文: | 岳丽华.浅析初高中数学教学衔接[J].科技资讯,2013(21). |
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作者姓名: | 岳丽华 |
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作者单位: | 包头市第九中学 内蒙古包头 014010 |
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摘 要: | 从初中到高中的跨越式发展使得很多学生难以适应.如果一个学生不能从初中的学习模式和思维方式中脱离出来,尽快的融入高中的学习生活中,那么他在高中学习生活中将会感到学习非常吃力,甚至导致成绩退步、厌学等不良后果.通过多年的数学教学实践,形成一套行之有效的教学方法,在多数初升高学生中的实践显示,学生对数学的恐惧感降低,对数学学习的兴趣增强,并能主动的学习.
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关 键 词: | 初高中数学 衔接 指导方法 |
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