首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课堂评价在初中英语教学中的应用探究
引用本文:谢素霞.课堂评价在初中英语教学中的应用探究[J].科技资讯,2013(21).
作者姓名:谢素霞
作者单位:广东省江门开平市港口初级中学 广东江门 529300
摘    要:正确的课堂评价应在考虑学生自身需要以及学生对英语学习情况充分了解的基础上,结合学校的整体教学目标,以提高学生英语学习的兴趣、激发学生进行英语学习的潜能、提升学生的整体素质为目标,采用有效的课堂评价手段对学生的英语学习进行正确引导的一种教学方法.为适应时代与社会发展对英语教学的要求,教学应将注重对学生学习过程进行评价的课堂评价方式应用在初中英语教学中,充分发挥课堂评价在提高学生积极性中的作用.本文分析了正确的课堂评价在英语教学中的重要意义,提出了初中英语教学中正确进行课堂评价的方式,为课堂评价在初中英语教学中提供合理化的建议,推动英语教学方式的改进.

关 键 词:课堂评价  初中英语教学  应用  评价方式
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号